عندما انتبه الاستاذ / المبرمج ومحلل النظم رمزي علي مرشد الدبعي والذي كان طوال عمره محبا للعلم والتعلم لأساليب التعليم عن بعد لحظة اجتياح كورونا للعالم شعر باستياء شديد لتدني المستوى في الدول العربية لمواكبة الكتنولوجيا كما في الوقت ذاته لاحظ المغالاة في التدريس الخصوصي والذي لجأ إليه الطلاب في لحظة تدني الأداء التعليمي وكان قراره كيف يمكن إنقاذ العلم من الآفة المادية التي قد تلتهم الأخضر واليابس